Ο λογάριθμος, το e και το οικολογικό μήνυμα.

Από το τεύχος 62 του περιοδικού Μαθηματική Επιθεώρηση

To γνωστό μοντέλο της ραδιενεργού μόλυνσης εντάσσεται σε μια ευρύτερη διδακτική ενότητα, στα πλαίσια της οποίας καθίσταται αναγκαίος ο ορισμός των συναρτήσεων με τιμές Inx και ex καθώς, επίσης, και ο προσεγγιστικός υπολογισμός του e. Οι αντίστοιχες μαθησιακές καταστάσεις, που δίνονται συνοπτικά, εντάσσονται στην "προσομοίωση των διεργασιών των μαθητών προς εκείνες του ερευνητή", δίνοντας ένα ενδεικτικό παράδειγμα του πώς αναπτύσσονται τα Μαθηματικά σε αλληλεπίδραση με την "πραγματικότητα". Θεωρούμε ενδιαφέρον ότι οι σχετικές διαδικασίες διεκπεραιώνονται με διαδοχικά μικρά βήματα που ασκούν τους μαθητές σε βασικές έννοιες

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3

Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11

Σελ. 12

Σελ. 13

Σελ. 14

Σελ. 15

Σελ. 16

Σελ. 17