Πρόκειται για ένα συλλογικό έργο με είκοσι έξι διακριτές σκέψεις για την εξέλιξη των ερευνητικών κατευθύνσεων, των αλληλεπιδράσεων και των τρόπων διδασκαλίας των Μαθηματικών στα 100 χρόνια από την ίδρυση της ΕΜΕ το 1918 έως σήμερα.
(Διαστάσεις 15χ21.5, σελίδες 376).